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Par Théo Roumier
La motion ci-dessous a été adoptée le 17 août par la section de San-Francisco de l’International Longshore and Warehouse Union (ILWU, syndicat des ports et docks). Ce syndicat de masse, organisant la puissante corporation des dockers et dont 60 % des membres sont afro-américains, se réclame d’une longue tradition de riposte ouvrière au racisme et au fascisme.
Par United We Stand
Le G20 est terminé, mais nous ne pouvons par revenir à l’ordre du jour habituel comme si de rien n´était.
Plus de 100 000 personnes ont manifesté à Hambourg contre le G20 au-delà des différents spectres et mouvements politiques. Les attaques contre le mouvement de résistance se sont déjà fait sentir avant le début du sommet. Des camps et des manifs ont été interdits, des logements perquisitionnés.
Par Adeline (AL Paris nord-est)
Le principe de l’éducation populaire, c’est de promouvoir, en dehors du système d’enseignement traditionnel, une éducation visant le progrès social. Elle a pour concepts-piliers l’émancipation ; la conscientisation ; le développement du pouvoir d’agir et la transformation sociale. Elle associe les axes personnel, collectif et politique.
S’écartant de la victimisation et d’un humanisme paternaliste, elle veut développer la puissance d’agir : pouvoir intérieur, pouvoir de, pouvoir sur.
Partout dans le monde les exploité-e-s se soulèvent et tentent de résister à la précarisation de leurs vies. Mais ces luttes sociales menées au niveau national sont défaites par des réformes qui répondent aux exigences des institutions internationales (Union Européenne, Traité de Lisbonne, OMC, etc.), des états et des entreprises.
Malgré ces réformes et des tentatives de gouvernances mondiales (G20, etc.), les gouvernements et les patrons se sont montrés incapables d’endiguer la crise du système capitaliste.
L’éducation est-elle une condition nécessaire et suffisante de l’émancipation intellectuelle et sociale ? L’ « intelligence individuelle » un concept bourgeois, l’ « intelligence collective » une idée libertaire ? Quel est le rôle du capital culturel dans la reproduction sociale ? Enfin l’instruction suppose-t-elle inévitablement une relation de dominant à dominé ?
Par Alternative Libertaire Bruxelles
Du 7 au 8 juillet 2017 se tiendra le G20 à Hambourg. Le G20, cette grande communion de tous les intérêts capitalistes, impérialistes et réactionnaires. Cette année, les têtes d’affiche s’annoncent particulièrement grandioses : Trump, Erdogan, Poutine, le·la président·e français·e dont la politique pro-dominants est déjà certaine,…
Ces personnages, même si caricaturaux, ne sont que le reflet du système détraqué dans lequel nous vivons tous et toutes.